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學(xué)校新聞

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示

發(fā)布時間:2024-11-27人氣:

深化專業(yè)課堂敦促自主學(xué)習(xí)

—強化基礎(chǔ) 聚焦核心—

塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示

近日,我校塘棲校區(qū)組織電商專業(yè)同學(xué)進行了課堂筆記和課后作業(yè)評比展示,旨在鼓勵同學(xué)們認真記錄課堂知識,提升學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

Part.1 優(yōu)秀筆記展示

電商2405劉秋穗

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖1)

電商2405劉一菲

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖2)

電商2406何妍

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖3)

電商2406朱阿嬌

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖4)

電商2407郝子辰

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖5)

電商2407馬蕊

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖6)

電商2407殷晨琳

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖7)

同學(xué)們的筆記是他們學(xué)習(xí)過程中的寶貴財富,不僅記錄了課堂上的知識點,還融入了個人的思考和總結(jié),體現(xiàn)了他們對電商專業(yè)知識的深入理解和內(nèi)化。

電商2406徐飛揚

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖8)

電商2407蔡依諾

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖9)

電商2407黃心銳

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖10)

電商2407孟世杰

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖11)

他們將復(fù)雜的知識點分解,并用自己的話重新表述,再加以串聯(lián)。通過這一反思學(xué)習(xí)的過程,同學(xué)們識別并彌補了知識盲點,進而增強了融會貫通、自主學(xué)習(xí)的能力。

Part.2 優(yōu)秀作業(yè)展示

電商2402陳天心

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖12)

電商2402魯瑞可

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖13)

電商2403賀雨婷

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖14)

電商2403余嬌

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖15)

電商2403張俞欣

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖16)

電商2405李一菲

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖17)

電商2405田璨

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖18)

電商2405周可欣

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖19)

同學(xué)們的作業(yè)字跡工整,邏輯清楚,方便老師批閱和自我回顧。良好的書寫習(xí)慣體現(xiàn)了同學(xué)們在細節(jié)上追求完美,更體現(xiàn)了對電商專業(yè)學(xué)習(xí)的嚴謹態(tài)度。

電商2405劉秋穗

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖20)

電商2405邱鍇熠

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖21)

電商2406高杰

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖22)

電商2406何星萌

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖23)

電商2406何妍

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖24)

電商2406徐飛揚

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖25)

電商2406朱阿嬌

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖26)

電商2407董明輝

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖27)

電商2407高夢馨

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖28)

電商2407黃心銳

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖29)

電商2407鐘慧欣

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖30)

同學(xué)們在作業(yè)中融入了理解與思考,在按時完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,主動獲取電商行業(yè)最新資訊,把握行業(yè)動態(tài),并在作業(yè)中引入自己的見解。

電商2406車燁嬌

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖31)

電商2406于纖纖

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖32)

電商2407曾熙郡

深化專業(yè)課堂 敦促自主學(xué)習(xí) | 塘棲校區(qū)電商專業(yè)作業(yè)筆記展示(圖33)

課后作業(yè)也是對課堂內(nèi)容的深化。同學(xué)們完成作業(yè)的過程中,將理論知識與實際問題結(jié)合,從而加深對電商概念的掌握。通過作業(yè)練習(xí),同學(xué)們不斷鞏固和復(fù)習(xí)課堂上學(xué)到的電商策略、市場分析和消費者行為等關(guān)鍵領(lǐng)域技能,為未來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

同學(xué)們的作業(yè)和筆記,展現(xiàn)出他們對電商專業(yè)知識的深刻理解和扎實掌握。這些作業(yè)和筆記不僅記錄了他們的學(xué)習(xí)旅程,更是他們在專業(yè)技能上成長和進步的有力證明。未來學(xué)校將繼續(xù)組織此類活動,為同學(xué)們提供展示自我和學(xué)習(xí)成果的平臺。

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